Alsyari’at: Telaah Konseptual untuk Pemula

Penulis: Dr. Marwiah, S.Pd., M.Pd. ISBN: (dalam proses) Deskripsi: Buku ini ditulis dengan kesadaran bahwa tidak ada satu formula universal untuk bahan ajar daring yang ideal. Konteks selalu menentukan siapa penggunanya, apa tujuannya, bagaimana infrastruktur digitalnya, seberapa besar fleksibilitas waktu yang dimiliki pengembang. Yang ditawarkan buku ini bukan resep, melainkan kerangka berpikir satu set pertanyaan yang… selengkapnya

Penulis: Hasniar ISBN: 978-623-97502-3-7 Deskripsi: Buku Ibu Pulanglah Penuhi Panggilan Jiwamu karya Hasniar yang ada di tangan pembaca ini merupakan catatan motivasi bagi para ibu memahami dan meng-utamakan tugas utamanya sebagai madrasah bagi keluarganya. Substansi isi buku ini sesungguhnya tidak hanya terbatas pada mereka yang telah ber-status sebagai ibu, namun dapat pula dipergunakan sebagai bahan… selengkapnya

Penulis: Zaidan Rifqi Sakha, Ahmad Awal Ramadhani, Wildan Ahmad Zahir, Raihan Rizkullah, Muh. Khairul Azam QRCBN: (dalam proses) Deskripsi: Meskipun sederhana, karya tulis ini dapat memberikan manfaat bagi pembaca. Bagi guru dan pihak sekolah, semoga penelitian ini bisa menjadi bahan evaluasi dan pertimbangan dalam meningkatkan kedisiplinan serta kualitas pembelajaran. Bagi siswa, semoga dapat menjadi cermin… selengkapnya

Penulis: Sitti Rahmayanti D, dkk. ISBN: 978-623-97502-6-8 Deskripsi: Potensi menulis puisi seseorang dapat diperoleh melalui pengalaman panjang kepenulisan. Oleh karena itu, para penulis harus selalu mengasah penulisan puisi secara teknis sepanjang hayat. Bila kelak tidak ditakdirkan sebagai penyair kawakan, setidaknya para penulis memiliki pijakan pengalaman penulisan puisi. Buku antologi puisi Hujan Itu Rindu menjadi bukti… selengkapnya

Penulis: Abd. Rahim, Tuti Wijayanti, Andi Sahtiani Jahrir, Andi Fatima Junus, Aswati Asri, Muhammad Tahir ISBN: (dalam proses) Deskripsi: Buku ini penting dimiliki karena menyajikan keterkaitan yang sistematis antara kebijakan Kurikulum Merdeka, capaian pembelajaran, tujuan pembelajaran, karakteristik materi, dan pemilihan metode pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP. Selama ini, berbagai referensi cenderung membahas aspek kurikulum, materi, atau… selengkapnya

Penulis: Andi Sahtiani Jahrir ISBN: 978-623-89325-7-3 Deskripsi: Buku ini memadukan kedalaman teori dan ketajaman analisis dalam bingkai yang menarik. Bukan sekadar kumpulan konsep, melainkan peta berlapis yang membimbing pembaca menyusuri lorong-lorong wacana, dari fondasi teoretis yang kokoh hingga medan praktis yang dinamis. Setiap bab dirancang seperti sebuah kanvas: teori sebagai palet warna, studi kasus sebagai… selengkapnya

Penulis: Sufri Saleh, Rifai Kasman, dan Rusmin R.M. Saleh ISBN: (dalam proses) Deskripsi: Buku ini diterbitkan sebagai respons dinamika akademik atas kebutuhan mendesak dunia pendidikan terhadap kerangka konseptual dan metodologis yang mampu menjembatani teori pembelajaran dengan praktik pedagogik yang relevan dengan tantangan zaman. Arus perubahan sosial, perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta dinamika kebijakan pendidikan menuntut adanya… selengkapnya

Penulis: UPT SMAN 22 Bone QRCBN: 62-1374-7931-769 Deskripsi: Buku ini dapat dibaca oleh semua kalangan usia. Tema penulisan puisi dan cerita di dalamnya pun sangat beragam. Buku ini diharapkan dapat memberikan nilai tambah pengetahuan kepada pembaca, khususnya berkaitan dengan kesastraan.

Penulis: Dr. Ulfah, S.Pd., M.Pd. ISBN: 978-623-89325-6-6 Deskripsi: Melalui buku ini, pembaca tidak hanya diajak untuk memahami konsep-konsep mitigasi bencana, tetapi juga dilatih untuk berpikir kritis, berkomunikasi efektif, dan mengambil keputusan cepat dalam situasi darurat. Materi disajikan dengan bahasa yang sederhana, dilengkapi dengan contoh-contoh konkret, ilustrasi, dan aktivitas interaktif yang mendorong partisipasi aktif. Harapannya, pembelajaran… selengkapnya

Penulis: Dr. Ulfah, S.Pd., M.Pd ISBN: (dalam proses) Deskripsi: Buku ini diharapkan dapat memberikan kontribusi teoretis maupun praktis. Dari sisi teoretis, kajian ini memperluas pemahaman tentang analisis wacana kritis dalam konteks pendidikan bahasa. Dari sisi praktis, hasil kajian dapat menjadi refleksi bagi para pendidik dalam merancang strategi komunikasi yang lebih humanis dan transformatif. Kajian yang terhimpun… selengkapnya