Antologi Santri Bisa Berpidato Karena Biasa

Penulis: Tim UPT SMKN 1 Toraja Utara QRCBN: 62-1374-1374-625 Deskripsi: Buku ini diberi judul menarik, yaitu Kamamaliran (Kerinduan) yang disusul dengan anak judul sebagai penjabaran unik isi buku yaitu Puisi-Puisi Meriak Rindu Tondok Lepongan Bulan disusun sangat puitik menjadi ekspresi guru dan peserta didik, bahkan boleh dikata “para calon pujangga” yang telah berhasil mempersembahkan karya… selengkapnya

Penulis: Siswa UPT SMAN 10 WAJO QRCBN: (dalam proses) Deskripsi: Kumpulan tulisan yang terhimpun dalam buku ini merupakan hasil dari proses kreatif peserta didik UPT SMAN 10 Wajo dalam menuangkan pengalaman hidup ke dalam bentuk narasi tertulis. Kehadiran karya ini tidak dapat dilepaskan dari kesadaran akan pentingnya literasi sebagai fondasi pembentukan kompetensi berpikir dan berekspresi generasi… selengkapnya

Penulis: Nur Asmah, dkk QRCBN: 62-1374-9477-812 Deskripsi: Mengajar memberikan pengalaman bermakna yang sangat berharga. Seperti halnya kisah dalam buku ini menjadi warna mozaik pengalaman, dedikasi, dan inovasi dalam dunia pendidikan. Setiap halamannya adalah cerminan dari perjalanan panjang para pendidik yang tak kenal lelah dalam menciptakan ruang belajar yang bermakna, menyenangkan, dan penuh inspirasi. Buku ini… selengkapnya

Penulis: Dr. Mursyid Fikri, S.Pd.I., M.H. ISBN: (dalam proses) Deskripsi: Pembahasan kosmologi Qur’ani kemudian menjadi poros utama dalam memahami posisi manusia di tengah semesta. Al-Qur’an dipaparkan sebagai fondasi integratif antara sains dan spiritualitas, yang menegaskan bahwa alam semesta bukan sekadar objek eksplorasi, melainkan tanda-tanda ilahiyah yang sarat dengan tujuan dan keteraturan. Dalam perspektif ini, manusia diposisikan… selengkapnya

Penulis: Dra. Hj. St. Samsuduha, MA. ISBN: (dalam proses) Deskripsi: Buku Filantropi Islam: Tadabur Pengelolaan Zakat, Infak, Sedekah, dan Wakaf  hadir sebagai upaya untuk menggali lebih dalam makna, praktik, dan dampak filantropi Islam dalam kehidupan sosial, baik secara historis maupun kontemporer. Filantropi Islam bukan sekadar tindakan memberi, melainkan sebuah sistem yang mengintegrasikan nilai-nilai spiritual dengan tanggung jawab… selengkapnya

Penulis: Tim UPT SMAN 10 Takalar QRCBN: 62-1374-9952-617 Deskripsi: Antologi puisi ini dapat bermanfaat dan berkonstribusi untuk menambah pengetahuan tentang karya sastra dalam hal ini puisi. Terbitnya buku ini semoga menginspirasi kita bahwa karya sastra tidak hanya bisa ditulis di kamar atau di rumah, tetapi kita juga bisa ber-senandung di tepian laut biru sambil menikmati… selengkapnya

Penulis: Siswa UPT SMAN 10 Wajo QRCBN: (dalam proses) Deskripsi: Cerita pendek menjadi salah satu sarana penting dalam pembelajaran bahasa Indonesia di sekolah. Genre sastra ini menjadi alternatif penting sebagai media pembelajaran menstimulasi imajinasi siswa serta akan memberikan energi penghalus rasa sehingga anak-anak memiliki kehalusan budi pekerti yang terbentuk menjadi karakter baik dalam berperilaku di lingkungan… selengkapnya

Penulis: Zaidan Rifqi Sakha, Ahmad Awal Ramadhani, Wildan Ahmad Zahir, Raihan Rizkullah, Muh. Khairul Azam QRCBN: (dalam proses) Deskripsi: Meskipun sederhana, karya tulis ini dapat memberikan manfaat bagi pembaca. Bagi guru dan pihak sekolah, semoga penelitian ini bisa menjadi bahan evaluasi dan pertimbangan dalam meningkatkan kedisiplinan serta kualitas pembelajaran. Bagi siswa, semoga dapat menjadi cermin… selengkapnya

Penulis: Dr. Jaelan Usman, M.Si. ISBN: 978-623-97502-8-2 Deskripsi: Terbitnya buku Nalar Konflik Sosial: Telaah Sosiologis Ben-turan Identitas dan Politik ini memberikan kontribusi penting bagi pembaca untuk lebih memahami konflik sosial dalam konteks analisis sosiologis. Penulis mencoba mengolah diskursus konflik sosial yang telah melahirkan banyak sekali konsekuensi ideologis, ekonomi, maupun politik secara struktural juga menjadi titik mula… selengkapnya

Penulis: Suharlin Ode Bau ISBN: (dalam proses) Deskripsi: Buku ini menunjukkan bahwa sejarah pendidikan merupakan sejarah tentang perubahan manusia itu sendiri. Pendidikan tidak hanya membentuk individu, tetapi juga mereproduksi atau mentransformasi struktur sosial. Memahami sejarah pendidikan berarti memahami dinamika kekuasaan, ideologi, dan budaya yang membentuk masyarakat. Melalui buku ini, para pembaca tidak sekadar membaca sejarah sebagai… selengkapnya