Tulisan Ilmiah Siswa

Penulis: Dr. Haslinda, S.Pd., M.Pd. ISBN: 978-623-97502-7-5 Deskripsi:  Buku Pengajaran Sastra (Refleksi Problematika dan Inovasi Pembelajaran Era Digital) dapat menjadi rujukan pilihan memahami pengajaran sastra dan tantangannya saat ini. Buku ini mengulas pembelajaran sastra dalam tujuh bab, meliputi; (1) Hakikat Pengajaran dan Pembelajaran Sastra, (2) Pembelajaran Sastra  di  Sekolah Dasar, (3) Pembelajaran Sastra SMP, SMA dan Perguruan Tinggi,… selengkapnya

Penulis: Fitriani,S.Pd.,M.Pd.,Gr; Drs. Hasanuddin S, M.Pd; Hapsah, S.Pd. ISBN: 62-1374-5570-987 Deskripsi: Kehadiran buku Asam Manis Ce’la ini merupakan bukti otentik sekaligus dapat menjadi monumen eksistensial guru-guru penulis yang mendedikasikan diri Bumi Turatea. Secara keseluruhan, jenis tulisan yang disuguhkan mengelaborasi emosi sosial, cinta, perjuangan dan religiusitas manusia. Membaca prosa-prosa pendek ini dapat menuntun pembaca memahami estetika… selengkapnya

Penulis: Dr. Juniati, S,Pd., M.Pd. ISBN: 978-623-97502-9-9 Deskripsi: Terbitnya buku Menulis Kreatif Ekosastra: Teori dan Model Pengembangannya menyuguhkan antusiasme transformasi isu penulisan kreatif berbasis ekokritik yang berangkat dari kurikulum pembelajaran kreatif sastra di Perguruan Tinggi. Uraian dalam buku ini dapat menstimulasi pengetahuan pembaca pada pentingnya paradigma pendidikan dan pembelajaran berbasis ekosastra. Buku ini mengulas  penjelasan… selengkapnya

Penulis: Dr. Marwiah, S.Pd., M.Pd. ISBN: (dalam proses) Deskripsi: Buku ini ditulis dengan kesadaran bahwa tidak ada satu formula universal untuk bahan ajar daring yang ideal. Konteks selalu menentukan siapa penggunanya, apa tujuannya, bagaimana infrastruktur digitalnya, seberapa besar fleksibilitas waktu yang dimiliki pengembang. Yang ditawarkan buku ini bukan resep, melainkan kerangka berpikir satu set pertanyaan yang… selengkapnya

Penulis: Jahara, S. Pd., M. Pd. ISBN: (dalam proses) Deskripsi: Sebagai puncak pembahasan, buku ini menguraikan dasardasar penyusunan karya tulis ilmiah, meliputi urgensi, konvensi, penentuan topik dan judul, penyusunan kerangka, serta penulisan sitasi. Keseluruhan bab dalam buku ini dirancang secara terpadu untuk membekali pembaca dengan pemahaman teoretis sekaligus keterampilan praktis berbahasa Indonesia, sehingga buku ini diharapkan… selengkapnya

Penulis: Tim UPT SMKN 8 Pinrang QRCBN: 62-1374-7129-970 Deskripsi: astra selalu berkembang seieirng waktu. Menjadikan diri bagian dari perkembangan sastra menjadi sesuatu yang istimewa karena sudah pasti guru dan peserta didik yang belajar menulis sastra memiliki potensi kreativitas yang spesial. Buku Sang Waktu (Antologi Jelajah Puisi, Pantun, dan Cerpen Sahabat) menjadi bukti bahwa sekolah SMKN… selengkapnya

Penulis: UPT SMKN 2 Pinrang QRCBN: 62-1374-0057-121 Deskripsi: Buku ini merupakan antologi kolaborasi sastra antara guru dengan siswa. Puisi dan cerita di dalamnya mengangkat tema-tema penting keseharian yang apik, menarik dan puitis. Semoga buku ini menjadi wahana penting bagi pemenuhan kebutuhan bahan literasi di sekolah untuk lebih memaksimalkan minat baca siswa di sekolah. Semoga dapat… selengkapnya

Penulis: Muhammad Tahir, Andi Sahtiani Jahrir, Abd. Rahim, Andi Fatimah Yunus, Muhammad Saleh, Tuti Wijayanti ISBN: 978-634-96294-1-6 Deskripsi: Buku ini penting dibaca karena menawarkan panduan komprehensif bagi pendidik, mahasiswa, peneliti, dan pemerhati pendidikan bahasa untuk memahami dan menerapkan deep learning secara efektif. Di tengah arus perubahan pendidikan abad ke-21 yang menuntut keterampilan berpikir kritis, kreatif, dan… selengkapnya

Penulis: Nur Asia dan Ade Harmawati, dkk ISBN: (dalam proses) Deskripsi: Secara umum, novel Renjana di Serumpun Aksara mengangkat cerita persahabatan, kesetiaan dan cinta. Kisah di dalamnya menggunakan tokoh-tokoh remaja dengan karakter yang berbeda yang dikemas dengan latar suasana Corona yang sempat melanda dan melumpuhkan seluruh dunia. Penggunaan latar suasana corona juga menjadikan novel ini… selengkapnya

Penulis: Dr. Juniati, S. Pd., M. Pd; Andi Bismawati, S. Pd., M. Pd; Arum Pujining Tyas, S. Pd., M. Pd. ISBN: (dalam proses) Deskripsi: Penulisan buku ini dilatarbelakangi oleh kenyataan bahwa keterampilan menulis belum sepenuhnya dipahami sebagai proses yang kompleks dan multidimensional. Banyak pembelajar yang melihat menulis sebagai aktivitas teknis semata, padahal menulis melibatkan kemampuan… selengkapnya