Isu-Isu Pendidikan Kontemporer: Perspektif Sosiologi

Penulis: Rafli Marwan ISBN: (dalam proses) Deskripsi: Nama-nama kampung bukan sebatas teks administratif yang tercantum dalam setiap profil kelurahan. Tetapi lebih dari itu, nama kampung adalah teks kebudayaan yang menyimpan jejak leluhur, tradisi, ritual, kekerabatan, dan migrasi, serta struktur sosial dan budaya. Agaknya, slogan “apalah arti sebuah nama” perlu didiskusikan lagi bila kita berbincang tentang nama… selengkapnya

Penulis: Refol Malimpu, dkk. ISBN: 978-623-89325-1-1 Deskripsi: Buku Senandung Cerita dari Ujung Timur mengungkapkan alur perjuangan guru-guru di tanah Papua. Pilihan kata “senandung” pada judulnya dapat menunjukkan bahwa kisah-kisah dalam cerita yang dihimpun dalam buku ini menawarkan lanskap juang, dedikasi, ketulusan, kesedihan, juga mengungkapkan kisah heroisme betapa pengabdian dalam dunia pendidikan di lingkungan yang serba… selengkapnya

Penulis: Akrianti, Isnaeni Anand, Al Farizhi Raihan, Muhammad Syamsir Nur, Nur Fadillatul Aziza, Fatimah Azzahrah, Risky Saputra, Nurfadila Rusli, Ahliana, Siti Nurul Fatimah Hasanuddin, Sumarni, Nuralya, Putri Ratih, Meilan Syahfitri Ramadhani, Maryam NurfatkHani Hidayat, Nadya Wulandari Santo, Dita Aulia, Fatmayana, Aqila Salsabila,  Nurjannah, Hajrayani, A. Khusnatul Khasanah, Afikaturrahma, Aminah Candra Kasih, Putri Fidyanti, Surya, Rio… selengkapnya

Penulis: Tim UPT SMKN 1 Toraja Utara QRCBN: 62-1374-1374-625 Deskripsi: Buku ini diberi judul menarik, yaitu Kamamaliran (Kerinduan) yang disusul dengan anak judul sebagai penjabaran unik isi buku yaitu Puisi-Puisi Meriak Rindu Tondok Lepongan Bulan disusun sangat puitik menjadi ekspresi guru dan peserta didik, bahkan boleh dikata “para calon pujangga” yang telah berhasil mempersembahkan karya… selengkapnya

Penulis: Asyhari A. Usman dan Faradina ISBN: (dalam proses) Deskripsi: Substansi fundamental buku ini menyajikan mutu akademis karena tidak hanya menyajikan urutan kronologis perkembangan fisika, tetapi juga membangun jalinan makna antar-peristiwa yang menunjukkan kesinambungan intelektual, perubahan paradigma, serta konteks sosial-budaya ilmu pengetahuan. Alur sejarah fisika diposisikan sebagai medan refleksi kritis untuk memahami bagaimana pengetahuan ilmiah dibangun, diuji,… selengkapnya

Penulis: Siswa SMPITAl Qalam Gowa Boarding School QRCBN: (dalam proses) Deskripsi: Di balik dinding sekolah yang penuh semangat, lahirlah karya-karya yang mengalir dari hati para siswa SMPIT Al Qalam Gowa Boarding School. Setiap cerpen adalah jendela menuju dunia anak-anak remaja yang sedang belajar memahami diri, lingkungan, dan nilai-nilai keislaman dalam kehidupan sehari-hari. Ada cerita yang lucu,… selengkapnya

Penulis: Aminah Nur Rezky, dkk QRCBN: 62-1374-6334-011 Deskripsi: Para penulis dalam antologi ini tidak sekadar bermain kata-kata. Mereka menyampaikan pesan melalui kejujuran emosional yang mampu menyentuh hati pembaca. Dialog-dialog batin yang muncul dalam karya ini membuat pembaca seakan berdiri berhadapan langsung dengan para penulis, merasakan setiap getaran emosi dan refleksi mendalam tentang hidup dan kehidupan…. selengkapnya

Penulis: Tim UPT SMKN 1 Pinrang QRCBN: 62-1374-8271-676 Deskripsi: Buku ini memiliki jangkauan yang luas. Jika direnungkan, Amerta Senanduka merupakan per-paduan tiga istilah yang sangat puitis sekaligus memiliki makna yang menyentu. Amerta dalam KBBI Daring memiliki tiga arti, yaitu; tidak dapat mati, abadi dalam arti tidak terlupakan, dan air kehidupan.  Dengan demikian, para penulis buku… selengkapnya

Penulis: Muhammad Tahir, Andi Sahtiani Jahrir, Abd. Rahim, Andi Fatimah Yunus, Muhammad Saleh, Tuti Wijayanti ISBN: 978-634-96294-1-6 Deskripsi: Buku ini penting dibaca karena menawarkan panduan komprehensif bagi pendidik, mahasiswa, peneliti, dan pemerhati pendidikan bahasa untuk memahami dan menerapkan deep learning secara efektif. Di tengah arus perubahan pendidikan abad ke-21 yang menuntut keterampilan berpikir kritis, kreatif, dan… selengkapnya

Penulis:  Asyhari A. Usman & Asmar Bani ISBN: (dalam proses) Deskripsi: Buku ini merupakan kontribusi akademis yang signifikan dalam khazanah literatur pendidikan Indonesia. Keunggulan utamanya terletak pada kemampuan para penulis dalam mengintegrasikan perspektif historis, filosofis, psikologis, sosiologis, dan teknologis dalam satu bangunan analisis yang kohesif dan mengalir. Referensi yang digunakan beragam dan representatif mencakup pemikir klasik Yunani,… selengkapnya