STEAM Education: Konsep, Desain, dan Implementasi Abad Ke-21

Penulis: SMP Islam Terpadu Al Qalam Gowa  Boarding School Kelas IX QRCB: 62-1374-8955-902 Deskripsi: Buku yang terdiri dari kumpulan cerpen, puisi, pantun, dan nasihat  adalah hasil dari perjalanan mereka dalam mengekspresikan perasaan, pikiran, dan pengalaman mereka melalui kata-kata yang indah dan berirama. Dalam buku ini, Anda akan menemukan pembelajaran  yang mencakup beragam tema, mulai dari… selengkapnya

Penulis: Zaidan Rifqi Sakha, Ahmad Awal Ramadhani, Wildan Ahmad Zahir, Raihan Rizkullah, Muh. Khairul Azam QRCBN: (dalam proses) Deskripsi: Meskipun sederhana, karya tulis ini dapat memberikan manfaat bagi pembaca. Bagi guru dan pihak sekolah, semoga penelitian ini bisa menjadi bahan evaluasi dan pertimbangan dalam meningkatkan kedisiplinan serta kualitas pembelajaran. Bagi siswa, semoga dapat menjadi cermin… selengkapnya

Penulis: Sufri Saleh, Rifai Kasman, dan Rusmin R.M. Saleh ISBN: (dalam proses) Deskripsi: Buku ini diterbitkan sebagai respons dinamika akademik atas kebutuhan mendesak dunia pendidikan terhadap kerangka konseptual dan metodologis yang mampu menjembatani teori pembelajaran dengan praktik pedagogik yang relevan dengan tantangan zaman. Arus perubahan sosial, perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta dinamika kebijakan pendidikan menuntut adanya… selengkapnya

Penulis: Suharlin Ode Bau ISBN: (dalam proses) Deskripsi: Buku ini menunjukkan bahwa sejarah pendidikan merupakan sejarah tentang perubahan manusia itu sendiri. Pendidikan tidak hanya membentuk individu, tetapi juga mereproduksi atau mentransformasi struktur sosial. Memahami sejarah pendidikan berarti memahami dinamika kekuasaan, ideologi, dan budaya yang membentuk masyarakat. Melalui buku ini, para pembaca tidak sekadar membaca sejarah sebagai… selengkapnya

Penulis: UPT SMKN 2 Pinrang QRCBN: 62-1374-0057-121 Deskripsi: Buku ini merupakan antologi kolaborasi sastra antara guru dengan siswa. Puisi dan cerita di dalamnya mengangkat tema-tema penting keseharian yang apik, menarik dan puitis. Semoga buku ini menjadi wahana penting bagi pemenuhan kebutuhan bahan literasi di sekolah untuk lebih memaksimalkan minat baca siswa di sekolah. Semoga dapat… selengkapnya

Penulis: Tim UPT SMKN 1 Pinrang QRCBN: 62-1374-8271-676 Deskripsi: Buku ini memiliki jangkauan yang luas. Jika direnungkan, Amerta Senanduka merupakan per-paduan tiga istilah yang sangat puitis sekaligus memiliki makna yang menyentu. Amerta dalam KBBI Daring memiliki tiga arti, yaitu; tidak dapat mati, abadi dalam arti tidak terlupakan, dan air kehidupan.  Dengan demikian, para penulis buku… selengkapnya

Penulis: Sitti Rahmayanti D, dkk. ISBN: 978-623-97502-6-8 Deskripsi: Potensi menulis puisi seseorang dapat diperoleh melalui pengalaman panjang kepenulisan. Oleh karena itu, para penulis harus selalu mengasah penulisan puisi secara teknis sepanjang hayat. Bila kelak tidak ditakdirkan sebagai penyair kawakan, setidaknya para penulis memiliki pijakan pengalaman penulisan puisi. Buku antologi puisi Hujan Itu Rindu menjadi bukti… selengkapnya

Penulis: Dr. Ulfah, S.Pd., M.Pd ISBN: (dalam proses) Deskripsi: Buku ini diharapkan dapat memberikan kontribusi teoretis maupun praktis. Dari sisi teoretis, kajian ini memperluas pemahaman tentang analisis wacana kritis dalam konteks pendidikan bahasa. Dari sisi praktis, hasil kajian dapat menjadi refleksi bagi para pendidik dalam merancang strategi komunikasi yang lebih humanis dan transformatif. Kajian yang terhimpun… selengkapnya

Penulis: Refol Malimpu, dkk. ISBN: 978-623-89325-1-1 Deskripsi: Buku Senandung Cerita dari Ujung Timur mengungkapkan alur perjuangan guru-guru di tanah Papua. Pilihan kata “senandung” pada judulnya dapat menunjukkan bahwa kisah-kisah dalam cerita yang dihimpun dalam buku ini menawarkan lanskap juang, dedikasi, ketulusan, kesedihan, juga mengungkapkan kisah heroisme betapa pengabdian dalam dunia pendidikan di lingkungan yang serba… selengkapnya

Penulis: Dr. Iskandar, M. Pd. ISBN: 978-623-89325-9-7 Deskripsi: Keseluruhan substansi pembahasan dalam buku ini menggambarkan pentingnya membaca sebagai pilar peradaban dan instrumen perubahan sosial. Membaca bukan semata urusan bahasa, melainkan prasyarat untuk menciptakan masyarakat yang cerdas, kritis, dan bertanggung jawab. Oleh karena itu, pembahasan dalam naskah ini layak dijadikan rujukan dalam upaya peningkatan mutu intelektual… selengkapnya